Ketika Puan Nur Ubaidah binti Jafar mula bertugas sebagai Guru Besar SK Balai Badang pada tahun 2025, antara cabaran yang dihadapi sekolah ialah isu ketersambungan internet.

Bagi sekolah seperti SK Balai Badang, ketersambungan yang stabil bukan lagi sekadar kemudahan tambahan. Ia kini menjadi asas penting kepada proses pengajaran, pembelajaran dan operasi harian sekolah. Walaupun bilik darjah dilengkapi dengan kemudahan digital seperti smart TV, manfaatnya hanya dapat dimaksimumkan apabila internet dapat diakses dengan stabil dan konsisten. Dengan capaian yang lebih baik, guru boleh menggunakan sumber pembelajaran digital dengan lebih berkesan, manakala murid dapat memanfaatkan platform DELIMa serta inisiatif pendidikan digital seperti AINS dan NILAM untuk membina keyakinan serta kemahiran pembelajaran digital sejak usia muda.

Pengalaman di SK Balai Badang mencerminkan matlamat lebih besar SchoolNet, sebuah inisiatif Kerajaan yang diperkenalkan bagi menyediakan akses internet jalur lebar kepada kira-kira 10,000 sekolah di seluruh negara. Inisiatif ini diwujudkan untuk merapatkan jurang digital antara kawasan bandar dan luar bandar, sekali gus memastikan murid di seluruh Malaysia mempunyai akses yang lebih saksama kepada peluang pembelajaran dan sumber pendidikan digital. Dari semasa ke semasa, program ini terus diperkukuh bagi menyokong agenda pendigitalan pendidikan negara.

Di Johor, aspirasi tersebut diteruskan menerusi pelaksanaan SchoolNet 3.0 yang melibatkan 11 Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) dan lebih 1,000 sekolah, merangkumi 3,013 pemasangan perkhidmatan di bawah projek bernilai RM18.88 juta untuk tempoh tiga tahun. Inisiatif ini menggabungkan teknologi fiber, broadband dan satelit bagi memastikan sekolah menerima penyelesaian ketersambungan yang bersesuaian dengan lokasi dan keperluan masing-masing. Ia turut meliputi kerja pemasangan, migrasi, pengujian, pengaktifan, pemantauan serta sokongan teknikal berterusan.

Di luar aspek teknologi, SchoolNet menyokong aspirasi Kementerian Pendidikan Malaysia dalam memperkukuh pendigitalan pendidikan dan memastikan akses pembelajaran yang lebih inklusif. Inisiatif ini membantu menangani cabaran seperti ketidakstabilan rangkaian, liputan yang terhad serta keperluan terhadap infrastruktur digital yang lebih berdaya tahan. Melalui kerjasama antara Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri Johor, Pejabat Pendidikan Daerah, TM, rakan pelaksana dan pihak sekolah, program ini menunjukkan bagaimana kerjasama pelbagai pihak mampu memperkukuh hasil pendidikan.

Beliau percaya murid luar bandar mempunyai potensi yang sama seperti murid lain. Dengan kemudahan yang sesuai, akses kepada maklumat dan peluang pembelajaran digital, mereka mampu belajar, berkembang dan bersaing dengan lebih setara.

To learn how TM One can support your organisation’s digital transformation priorities, contact TM One for more information.